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  06.30.12.00.2 16学分

故事板 发表于 2007-3-2 22:40:00



记得在大学的第一堂课——“专业介绍”上,系主任说俺校实行学分制,当时高兴坏了,天真的以为终于遇到了一个灵活的制度,可是后来经过多次与院领导交流才明白:现行的学分制完全是旧考制的形式主义,是真正学分制之前的过渡阶段。不可以转专业也罢还不可以修其他专业的学分,不能少修也罢还不允许多修,不可能3年完成学业,5年毕业倒是大有可能……那时只想转专业和提早毕业,没有细问之后看来最该关注的问题——重修。
 
我依数挂起高数(上)、物理(上)、物理(下)等多门课程的大红灯笼。《大红灯笼高高挂》里面老管家灯笼在哪儿挂,主人就是要临幸哪个妻妾了,而老师第一次把红灯笼挂在我面前,我怕怕的联想:八成不是图我的处子之身?后来学校明码标价,八十块钱一个学分!图钱而已啊!害我一身冷汗

第一次,第二次,第三次……一次一次地挂科并没有让我有太多感觉,毕竟我还自由地活在考试制度之内,重修制度的宽容可以让我上课睡觉、下课有充足的精力自学喜欢的知识、夜里也有剩余精力在安静漆黑的环境里听收音机和思考问题。而重修考试则是一年后交钱就有“辅导”就能顺利通过的一个东西而已。我美美地享受重修制带来的自学其他专业便利,但这种美好的感觉在一个寒假突然结束了,当时我就觉得我要牺牲在这种考试制度内了。因为重修制规定了重修科目学分累计的最大值,如果超过这个数,将来就不会有学位证,甚至只能拿结业证回家了,毕业证都拿不到!学校规定是16学分,我当时恰好——15.5学分

 


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